Estão abertas as inscrições para o XIII Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras do NEAB da UFES. O evento é totalmente online pelo canal do Neab no Youtube. As inscrições de resumos para apresentações de trabalhos vão até o dia 27 de outubro - PRORROGADAS ATÉ 31/10/2022 E EMISSÃO DE ACEITES (OU NÃO) ATÉ 02/11/2022 - e as inscrições como ouvintes vão até 06 de novembro de 2022. Aproveite, faça logo sua inscrição pelo seguinte link: https://forms.gle/9UZ9bzkbpQxyjzxS7 .
Aos candidatos/as à bolsa do projeto de extensão do programa de rádio Afrodiáspora, Edital nº 01/2020 - Programa AFRODIÁSPORA: cultura e história africana e afrobrasileira para estudante de graduação -, o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) torna público o resultado final o resultado do processo seletivo. Ao/à candidato/a selecionado/a solicitamos fique atento para a convocação.
Segue a listagem com os candidatos deferidos e indeferidos após os pedidos de recurso. Os/as candidatos/as deferidos serão convocados/as para a entrevista, no dia 26 de setembro de 2022, que ocorrerá remotamente (por meio de link a ser informado por e-mail).
Segue a listagem com os candidatos deferidos e indeferidos conforme os critérios estabelecidos no Edital Nº 01/2022 do Programa AFRODIÁSPORA: Cultura e História Africana e Afro-Brasileira para Estudantes de Graduação. O número de inscrição foi enviado para cada candidato individualmente no e-mail informado no formulário de inscrição. Os/as candidatos/as deferidos serão convocados/as para a entrevista, no dia 26 de setembro de 2022, que ocorrerá remotamente (por meio de link a ser informado por e-mail).
O Núcleo de Estudo Afro-Brasileiros (NEAB) torna público o edital de seleção de bolsista dos cursos de graduação da UFES para atuação no Programa Afrodiáspora com vigência no período de Outubro de 2022 a setembro de 2023, com carga horária de 20h semanais.
Para celebrar o dia/mês da consciência negra, o Neab Ufes realizará live de lançamento de duas importantes obras das pesquisadoras/professoras Lavínia Coutinho e Juliana Teixeira com mediação da pesquisadora/professora Luizane Guedes.
